بررسی رابطه بین عوامل تسهیل کننده و پیاده سازی نظام مدیریت دانش در دانشگاه آزاد دامغان

پایان نامه
  • دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده علوم انسانی و مدیریت
  • نویسنده میر سعید میرزاده
  • استاد راهنما نورالدین نوری
  • تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
  • سال انتشار 1392
چکیده

امروزه حضور دانشگاه¬ها و موسسات آموزش عالی در بازار دانش و استفاده از مدیریت دانش در جهت تحقق اهداف سازمانی به عنوان یک امر ضروری شناخته شده است. توسعه¬ی آموزش¬ها در یک ساختار مناسب هرچند می¬تواند مفید باشد، اما اگر دانش کسب شده مدیریت نشود و توسعه¬ی دانش در راستای نیازهای جامعه نباشد نمی¬تواند مشکلات زیادی را حل کند. بدین منظور باید این تفکر بین محققان و دانشگاهیان القا شود که آنچه باعث ماندگاری و پیشرفت علمی می¬شود، تسهیم و به اشتراک گذاشتن دانش تولید شده با دیگران است، نه عدم انتشار آن. امروزه، افزایش قابلیت¬ها و توان ارتقاء مهارت¬های آموزشی و پژوهشی از طریق بهره گیری خردمندانه از فناوری¬های نوین، به اشتراک گذاشتن دانش و افزایش همکاری و تبادل نظر سازنده بین دانشگاه¬ها و دانشگاهیان میسر است. هدف اصلی در این پژوهش بررسی رابطه بین عوامل تسهیل کننده و پیاده سازی نظام مدیریت دانش در دانشگاه آزاد واحد دامغان است. بدین منظور ابتدا با مطالعات منابع کتابخانه¬ای گسترده و با مراجعه به منابع، مقالات و مجلات علمی، سایت های اینترنتی و مقالات ارائه شده در اولین کنفرانس ملی مدیریت دانش مهم¬ترین عوامل تسهیل کننده نظام مدیریت دانش استخراج گردید و مورد بررسی قرار گرفت. جامعه آماری در این پژوهش تعداد 60 نفراز مدیران و کارشناسان دانشگاه آزاد اسلامی واحد دامغان می¬باشد که بروش نمونه گیری تصادفی ساده در نظر گرفته شده¬اند. داده¬های مورد نیاز این پژوهش از طریق پرسشنامه محقق ساخته و به وسیله¬ی سئوالات بسته پاسخ به دست آمد. بررسی داده¬های گردآوری شده با استفاده از آمار توصیفی، آزمون ضریب همبستگی پیرسون انجام پذیرفت. نتایج حاصل از تحلیل اطلاعات حاکی از این است که بین تمامی عوامل تسهیل کننده با نظام مدیریت دانش رابطه¬ی معناداری وجود دارد. از میان عوامل تسهیل کننده مدیریت دانش، فرهنگ سازمانی بیشترین تأثیر و فناوری اطلاعات و ارتباطات کمترین تأثیر را بر پیاده سازی نظام مدیریت دانش دارد. در پایان با توجه به نتایج حاصله پیشنهاداتی برای بهبود بخشیدن به وضعیت مدیریت دانش در دانشگاه آزاد اسلامی واحد دامغان ارائه شده است.

۱۵ صفحه ی اول

برای دانلود 15 صفحه اول باید عضویت طلایی داشته باشید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

بررسی عوامل تسهیل کننده مدیریت دانش در سازمان مدیریت بحران

مدیریت دانش به عنوان یک رویکرد که بر اساس آن سازمان به شناسایی، خلق، دست یابی و بکارگیری دانش به منظور بهبود و ارتقاء بهره­وری در سازمان می­پردازد، معرفی می­گردد. امروزه نقش و اهمیت مدیریت دانش بیش از پیش آشکار شده و اجرای موفق آن می­تواند تأثیر بسزایی در افزایش کارایی و اثربخشی سازمان داشته باشد، از اینـرو شناخت عواملی که باعث تسهیل در پیاده­سازی مدیریت دانش  می­گردد و نیز بکارگیـری ایـن عوامل...

متن کامل

بررسی عوامل تسهیل کننده مدیریت دانش در سازمان مدیریت بحران

مدیریت دانش به عنوان یک رویکرد که بر اساس آن سازمان به شناسایی، خلق، دست یابی و بکارگیری دانش به منظور بهبود و ارتقاء بهره­وری در سازمان می­پردازد، معرفی می­گردد. امروزه نقش و اهمیت مدیریت دانش بیش از پیش آشکار شده و اجرای موفق آن می­تواند تأثیر بسزایی در افزایش کارایی و اثربخشی سازمان داشته باشد، از اینـرو شناخت عواملی که باعث تسهیل در پیاده­سازی مدیریت دانش  می­گردد و نیز بکارگیـری ایـن عوامل...

متن کامل

شناسایی و بررسی وضعیت زیرساخت های مؤثر پیاده سازی مدیریت دانش در دانشگاه آزاد اسلامی واحد رباط کریم

پژوهش حاضر با هدف شناسایی و بررسی وضعیت زیرساخت­های پیاده سازی موثر مدیریت دانش در دانشگاه آزاد اسلامی انجام شده است. بدین منظور ابتدا با مطالعه ادبیات پژوهش و فیش برداری از منابع پایگاه های اطلاعاتی، ابتدا مفاهیم اساسی تعریف شده و سپس پنج عامل فرهنگ سازمانی، ساختار سازمانی، رهبری و راهبرد، منابع انسانی و فناوری اطلاعات به عنوان زیرساخت های اساسی پیاده سازی مدیریت دانش در جامعه آماری مورد نظر ش...

متن کامل

شناسایی مولفه های تسهیل کننده پیاده سازی نظام مدیریت دانش در واحد ایزوماکس پالایشگاه نفت اصفهان

هدف تحقیق حاضر شناخت سازمان از وجود مولفه های تسهیل کننده پیاده سازی مدیریت دانش به عنوان یک استراتژی بسیار مهم می باشد. روابط بین چشم انداز، کار تیمی، حمایت مدیریت عالی ، توانمند سازی کارکنان، تکنولوژی (فناوری اطلاعات) و فرهنگ سازمانی به عنوان مولفه های اثرگذار بر مدیریت دانش مورد مطالعه قرار گرفت. این مطالعه از نوع مطالعات همبستگی،کاربردی بوده و جامعه آماری این پژوهش شامل کارشناسان و سطوح مدی...

بررسی رابطه بین بلوغ مدیریت دانش کارکنان و کیفیت خدمات آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان

دانش طی سالیان متوالی به عنوان یک منبع با ارزش به حساب می آمد و استفاده از دانش در مکان و زمان به صورت صحیح می تواند تاثیر بسزایی در کیفیت خدمات داشته باشد.  هدف تحقیق حاضر بررسی رابطه بین بلوغ مدیریت دانش کارکنان و کیفیت خدمات آموزشی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان است و روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و مبتنی بر مدل معادلات ساختاری است. جامعه آماری شامل کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرما...

متن کامل

بررسی رابطه بین بلوغ مدیریت دانش کارکنان و کیفیت خدمات آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان

دانش طی سالیان متوالی به عنوان یک منبع با ارزش به حساب می آمد و استفاده از دانش در مکان و زمان به صورت صحیح می تواند تاثیر بسزایی در کیفیت خدمات داشته باشد.  هدف تحقیق حاضر بررسی رابطه بین بلوغ مدیریت دانش کارکنان و کیفیت خدمات آموزشی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان است و روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و مبتنی بر مدل معادلات ساختاری است. جامعه آماری شامل کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرما...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده علوم انسانی و مدیریت

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023